Wdrażanie i utrzymanie dostępności

Wykładowca

STUDIA PODYPLOMOWE

Kategoria

Studia podyplomowe

Opinie

(0 Opinia)

2 400 zł

Opis

Odbiorcy studiów:
Studia kierowane są do osób zajmujących się dostępnością dla różnych użytkowników (w tym dla osób z niepełnosprawnościami) w swoich instytucjach m.in. koordynatorów dostępności, doradców, osób organizujących pracę instytucji, w których powołanie koordynatora nie jest wymagane, pracowników administracji rządowej i samorządowej, osób organizujących wydarzenia (różnego rodzaju, od sportowych po kulturalne) oraz dla osób odpowiedzialnych za budowanie zespołów (menadżerowie projektów, pracownicy działów HR), a także osób pracujących w organizacjach pozarządowych.

Forma prowadzenia zajęć:
wykłady teoretyczne, warsztaty, ćwiczenia indywidualne i grupowe, dyskusje grupowe, praca nad indywidualnym projektem, testy – zajęcia prowadzone w formie hybrydowej (stacjonarnie i online).

Cele studiów:
Studia mają za zadanie przygotować kompleksowo do wdrożenia i utrzymania dostępności w instytucji/jednostce, przybliżając zakres dostępności wymaganej Ustawą o zapewnieniu dostępności (architektonicznej, cyfrowej, informacyjno-komunikacyjnej) i wprowadzając kwestie związane z ewakuacją osób z niepełnosprawnościami, dostępnością procedur oraz tworzeniem planu poprawy dostępności (planowanie, wdrażanie, sprawdzanie, koordynacja).
W ramach studiów Słuchacze zapoznają się z wiedzą i standardami różnych zakresów dostępności, ucząc się przy tym, jak można je samodzielnie sprawdzić (lub jakimi kryteriami się kierować, zlecając to innym). Równocześnie studia mają też przygotować ich do samodzielnej organizacji dostępności w instytucji: planowania procesów wdrożenia i utrzymania dostępności, zatrudniania osób z niepełnosprawnościami, organizacji wydarzeń, tworzenia i egzekwowania planu dostępności w instytucji.

Korzyści:
Absolwent studiów będzie potrafił:
●    zarządzać różnorodnością i włączeniem społecznym w organizacji,
●    rozróżnić podstawowe środki zapewnienia dostępności i zastosować je w praktyce,
●    diagnozować problemy jakie pojawiają się w praktyce funkcjonowania instytucji publicznej w zakresie organizacji dostępności (w tym dostępności wydarzeń),
●    opracować plan działania w zakresie dostępności instytucji,
●    wykorzystać różne formy finansowania dla zapewnienia dostępności instytucji,
●    zastosować wymagania dostępności w realizacji zadań publicznych,
●    organizować stanowisko pracy dla osoby z niepełnosprawnością,
●    przeprowadzić podstawowy audyt dostępności architektonicznej, informacyjno-komunikacyjnej, cyfrowej i proceduralnej,
●    prowadzić obsługę klientów z różnymi niepełnosprawnościami, również w sytuacjach konfliktowych, z poszanowaniem ich praw i z zachowaniem niezbędnej asertywności,
●    tworzyć dostępne dokumenty, teksty alternatywne dla treści wizualnych, napisy do multimediów i teksty łatwe do czytania i rozumienia (ETR),
●    opracować procedury ewakuacji osób z niepełnosprawnościami z budynku i przestrzeni oraz obsługiwać sprzęt do ewakuacji (wózki, materace i maty).

Prowadzący:
Specjaliści – praktycy dostępności w różnych zakresach (architektonicznej, cyfrowej, informacyjno-komunikacyjnej, proceduralnej, ewakuacji), biegli w postępowaniach prowadzonych na podstawie skarg na brak dostępności, członkowie i współpracownicy podmiotów uprawnionych do certyfikacji dostępności przez Ministerstwo Funduszy i Polityki Regionalnej.

Studia prowadzone we współpracy z Fundacją Polska Bez Barier

Działalność Fundacji:

● Mamy wieloletnie doświadczenie w pracy nie tylko na rzecz, ale przede wszystkim z osobami z różnymi niepełnosprawnościami (nawet skład osobowy Fundacji jest tego przykładem),

● Nie tylko dzielimy się wiedzą, ale też sami realizujemy i współtworzymy projekty,

● Przeprowadzamy ponad 100 szkoleń rocznie z zakresu profesjonalnej obsługi klientów z różnymi niepełnosprawnościami oraz projektowania uniwersalnego (m.in. dla architektów, zarządców, administratorów przestrzeni / obiektów),

● Przeprowadzamy audyty dostępności architektonicznej, informacyjno-komunikacyjnej i cyfrowej,

● Realizujemy projekty lub usługi, w ramach których realizowane były działania szkoleniowe lub doradztwo dla przedsiębiorców z zakresu działań innowacyjnych lub rozwojowych, w tym z technologii kompensacyjnych, technologii asystujących i projektowania uniwersalnego,

● Od 2018 roku szeroko promujemy nieznany do tej pory w Polsce temat ewakuacji OzN – informujemy, szkolimy, uczestniczymy w konferencjach branżowych (m.in. Konferencja SIPT we Wrocławiu),

● Opracowaliśmy dokumenty: „Standardy dostępności dla m.st. Warszawy” (2017), „Wrocławskie standardy dostępności” (2019) i „Wrocławskie standardy dostępności. Przestrzenie osiedlowe” (2019) oraz publikację „Dostępność. Bezpieczna ewakuacja” (2022).

Lista przedmiotów:
1. Historia i teoria dostępności
2. Różnorodność i włączenie (polityka antydyskryminacyjna)
3. Prawne i administracyjne aspekty zarządzania dostępnością
4. Zatrudnianie osób z niepełnosprawnościami
5. Obsługa klientów i klientek
6. Dostępność architektoniczna
7. Bezpieczeństwo i ewakuacja
8. Dostępność cyfrowa
9. Dostępność informacyjno-komunikacyjna
10. Dostępność wydarzeń
11. Organizacja i koordynacja dostępności (plan działania)